1

การติดตามและประเมินผลการบูรณาการองค์ความรู้แบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา / (Record no. 1851)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04615cam a2200313Ia 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OCoLC
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field ta
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210402s2020 th a gr 000 0 tha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9786162702549
International Standard Book Number 6162702545
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)1241662609
050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB2822.75
Item number .ก574 2563
245 00 - TITLE STATEMENT
Linkage 880-02
Title การติดตามและประเมินผลการบูรณาการองค์ความรู้แบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา /
Statement of responsibility, etc. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
250 ## - EDITION STATEMENT
Linkage 880-03
Edition statement พิมพ์ครั้งที่ 1.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Linkage 880-04
Place of publication, distribution, etc. กรุงเทพฯ :
Name of publisher, distributor, etc. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา,
Date of publication, distribution, etc. 2563 [2020]
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent ก-ฐ, 273 หน้า :
Other physical details ภาพประกอบ (ภาพสีบางภาพ)
490 1# - SERIES STATEMENT
Linkage 880-05
Series statement สิ่งพิมพ์ สกศ. ;
Volume/sequential designation อันดับที่ 19/2563
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note บทนำ : ความเป็นมาและความสำคัญของการวิจัย : วัตถุประสงค์ของการวิจัย : ขอบเขตของการวิจัย : กรอบแนวคิดในการวิจัย : ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ : นิยามศัพท์เฉพาะ -- เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง : แนวคิดเกี่ยวกับสะเต็มศึกษา : แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินโครงการ : งายวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- วิธีดำเนินการวิจัย : ส่วนที่ 1 การศึกษาสภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกาาในสถานศึกษา : ส่วนที่ 2 การศึกษาและถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบที่ประสบความสำเร็จ : ส่วนที่ 3 การจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาในบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของโครงการ : ส่วนที่ 4 ปะรชุมรับฟังความคิดเห็นต่อรายงานการวิจัย -- ผลการวิจัย : ส่วนที่ 1 สภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา : ส่วนที่ 2 การถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษา : ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษา -- สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element การประเมินผลทางการศึกษา
Geographic subdivision ไทย.
Linkage 880-06
Topical term or geographic name entry element วิทยาศาสตร์
General subdivision การศึกษาและการสอน
Geographic subdivision ไทย.
Linkage 880-07
Topical term or geographic name entry element เทคโนโลยี
General subdivision การศึกษาและการสอน
Geographic subdivision ไทย.
Linkage 880-08
Topical term or geographic name entry element วิศวกรรมศาสตร์
General subdivision การศึกษาและการสอน
Geographic subdivision ไทย.
Linkage 880-09
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term การศึกษาในลักษณะสหวิชา
Uncontrolled term สะเต็มศึกษา
710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
Linkage 880-10
830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE
Uniform title สิ่งพิมพ์ (สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา) ;
Linkage 880-11
Volume/sequential designation อันดับที่ 19/2563
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
        Punsarn Library Punsarn Library General Stacks 17/06/2021 LB2822.75 .ก574 2563 PNLIB21061664 17/06/2021 17/06/2021 Books

Powered by Koha