1

การพัฒนาการสอนทักษะการคิดสร้างสรรค์ / (Record no. 3122)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03576cam a2200265Ia 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OCoLC
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field ta
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 210528r20202018th a gr 000 0 tha d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9789740338192
International Standard Book Number 9740338194
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)1250341464
050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB1062
Item number .จ633 2563
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name จันทรา ด่านคงรักษ์.
Linkage 880-01
245 10 - TITLE STATEMENT
Linkage 880-02
Title การพัฒนาการสอนทักษะการคิดสร้างสรรค์ /
Statement of responsibility, etc. จันทรา ด่านคงรักษ์.
250 ## - EDITION STATEMENT
Linkage 880-03
Edition statement พิมพ์ครั้งที่ 2.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Linkage 880-04
Place of publication, distribution, etc. กรุงเทพฯ :
Name of publisher, distributor, etc. สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Date of publication, distribution, etc. 2563 [2020]
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 193 หน้า :
Other physical details ภาพประกอบ.
500 ## - GENERAL NOTE
General note พิมพ์ซ้ำกับฉบับพิมพ์ครั้งที่ 1 2561.
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note บทที่ 1 หลักการ ทฤษฎี ความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 2 การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 3 กิจกรรมฝึกความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 4 แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ -- บรรณานุกรม.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. ผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์เป็นบุคลากรที่สังคมโลกในอนาคตต้องการ เพราะสังคมใดที่มี นักคิดค้น นักสร้างสรรค์ จำนวนมาก สังคมนั้นจักสามารถสร้างความมั่นคงและมั่งคั่งทั้งทางด้านเศรษฐกิจและวัฒนธรรมได้เหนือกว่าสังคมอื่น ซึ่งหนังสือเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เกี่ยวข้องทางการศึกษา โดยเฉพาะครูผู้สอนได้มีแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดสร้างสรรค์อย่างเป็นรูปธรรม มีตัวอย่างที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างชัดเจน เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการคิดสร้างสรรค์ (Creativity) ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญของเยาวชนในศตวรรษที่ ๒๑ ให้คิดประดิษฐ์เสนอความคิดใหม่ แนวทางใหม่ในการแก้ปัญหาได้เพื่อสร้างคุณค่าให้กับตนเองและสังคมไทย.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element ความคิดสร้างสรรค์
General subdivision การศึกษาและการสอน.
Linkage 880-05
Topical term or geographic name entry element ความคิดสร้างสรรค์.
Linkage 880-06
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Books
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Permanent Location Current Location Shelving location Date acquired Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
        Punsarn Library Punsarn Library General Stacks 17/06/2021 LB1062 .จ633 2563 PNLIB21062935 17/06/2021 17/06/2021 Books

Powered by Koha