สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา text th กรุงเทพฯ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา 2563 [2020] 2020 พิมพ์ครั้งที่ 1. monographic tha ก-ฐ, 273 หน้า : ภาพประกอบ (ภาพสีบางภาพ) บทนำ : ความเป็นมาและความสำคัญของการวิจัย : วัตถุประสงค์ของการวิจัย : ขอบเขตของการวิจัย : กรอบแนวคิดในการวิจัย : ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ : นิยามศัพท์เฉพาะ -- เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง : แนวคิดเกี่ยวกับสะเต็มศึกษา : แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินโครงการ : งายวิจัยที่เกี่ยวข้อง -- วิธีดำเนินการวิจัย : ส่วนที่ 1 การศึกษาสภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกาาในสถานศึกษา : ส่วนที่ 2 การศึกษาและถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบที่ประสบความสำเร็จ : ส่วนที่ 3 การจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาในบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของโครงการ : ส่วนที่ 4 ปะรชุมรับฟังความคิดเห็นต่อรายงานการวิจัย -- ผลการวิจัย : ส่วนที่ 1 สภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา : ส่วนที่ 2 การถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษา : ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษา -- สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ. general สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. การประเมินผลทางการศึกษา ไทย วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน ไทย เทคโนโลยี การศึกษาและการสอน ไทย วิศวกรรมศาสตร์ การศึกษาและการสอน ไทย การศึกษาในลักษณะสหวิชา สะเต็มศึกษา LB2822.75 .ก574 2563 9786162702549 6162702545 210402 on1241662609