มิติใหม่ของการผสานสะเต็มและปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการศึกษา สุธีระ ประเสริฐสรรพ์. creator สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์. ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล. หน่วยจัดการกลางโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา. text th กรุงเทพฯ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย 2562 [2019] 2019 พิมพ์ครั้งแรก. monographic tha

print

268 หน้า : ส่วนใหญ่เป็นภาพสีประกอบ. ในกระแสการศึกษาที่มีหน่วยงานหลักขับเคลื่อนสะเต็มศึกษา ในท่ามกลางการเปลี่ยนแปลง ของโลกที่ทําาให้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่สนใจระดับสหประชาชาติ (UN) และเป้าหมายการ สร้าง character และปรับ mindset คนไทย 4.0 ให้มี "จิตวิทยาศาสตร์" ของรัฐบาล เพาะพันธุ์ปัญญา ระยะที่ 2 จึงเสนอวาทกรรมการศึกษาใหม่ "การเรียนรู้ด้วยโครงงาน Research-Oriented SEEEM Project" SEEEM คือ การแปลงโฉม STEM ที่เอา Economics และ Ecology มาแทน Technology เพราะเพาะพันธุ์ปัญญาเชื่อในเป้าหมายการศึกษาที่เป็นวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์มากกว่าวัฒนธรรมเทคโนโลยี วัฒนธรรมวิทยาศาสตร์คือการเข้าใจเหตุและผลตามความเป็นจริงของธรรมชาติ เป็นวัฒนธรรมที่ต้องการทราบเหตุ เพื่อสร้างความเข้าใจในปรากฏการณ์แห่งผล สร้างความตระหนักรู้ว่า หากต้องผลใด ต้องสร้างเหตุและปัจจัยให้สอดคล้องกับผลที่ต้องการ ส่วนวัฒนธรรมเทคโนโลยีต้องการเพียงเสพส่วนผลโดยไม่สนใจเหตุอันเป็นที่มาของผลนั้น ปัญญาเกิดได้สูงกว่าเมื่อการศึกษาสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ในกระบวนทัศน์ของคนจนฝังลึกเป็น "จิตวิทยาศาสตร์"เมื่อเอา Economics และ Ecology มารวมกับ Engineering เราจะได้การศึกษาที่เข้าใจการพัฒนาตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่เป็นกระบวนการของชีวิตมากขึ้น โดยจัดการให้ Engineering ยอมอยู่ในกำกับของ Economics ที่มีสมดุลของ Ecology เป็นเงื่อนไข ดังนั้น Engineering ใน SEEEM จึงลึกซึ้งข้ามพรมแดนความคิดหรือศาสตร์ของผู้สร้าง Technology ใน STEM. 1. เพาะพันธุ์ปัญญากับความพยายามเปลี่ยนแปลงการศึกษา -- 2. ความคิดวิทยาศาสตร์ -- 3. ความคิดเชิงระบบกลไก -- 4. ระบบธรรมชาติของโลกอินทรีย์ -- 5. ระบบธรรมชาติของโลกกลไก -- 6. การอยู่ร่วมกันของสองโลก : หลักสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -- 7. การศึกษาที่ฝึกทักษะคิดเพื่อสร้างภูมิคุ้มกัน -- 8. โครงงาน SEEEM เป็นอย่างไร? -- ภาคผนวก -- ประมวลเนื้อหาหนังสือในโครงการเพราะพันธุ์ปัญญา. ผู้เขียน สุธีระ ประเสริฐสรรพ์. ระบบการเรียนการสอน การสอน ความคิดและการคิด การศึกษาและการสอน การเรียนแบบมีส่วนร่วม ไทย เศรษฐกิจพอเพียง การศึกษาและการสอน Seeem Research-based learning สะเต็มศึกษา สะเต็ม LB1028.35 .ส73 2562 9786164171077 6164171075 TULIB 200123 on1137284095 tha