| 000 | 04306cam a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | on1204310163 | ||
| 003 | OCoLC | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210105s2020 th a g 000 0 tha d | ||
| 020 | _a9786168109243 | ||
| 020 | _a6168109242 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1204310163 | ||
| 050 |
_aLB2395.25 _b.ซ72 2563 |
||
| 100 | 1 |
_aซุงุรุ, อะซะดะ. _6880-01 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_6880-02 _aเรียนอะไรก็รู้เรื่อง แค่สรุปได้ใน 20 คำ / _cAsada Suguru ; [ผู้แปล ทินภาส พาหะนิชย์]. |
| 260 |
_6880-03 _aกรุงเทพฯ : _bบิงโก, _c[2563] [2020] |
||
| 300 |
_a195 หน้า : _bภาพประกอบ. |
||
| 500 | _aแปลจาก: Kami ichimai dokugakuhō : subete no chishiki o nijūji de matomeru. | ||
| 505 | 0 | _aทำไมเราถึงนำสิ่งที่เรียนมาปรับใช้ไม่ได้? -- Part 1 ความรู้เบื้องต้น Input -- บทที่ 1 เรียนแล้วลืม -- บทที่ 2 เทคนิคการเรียนรู้แบบสรุปใน 20 คำ -- Part 2 ความรู้ระดับกลาง Output -- บทที่ 3 เรียนให้เป็นอธิบายให้ได้ -- บทที่ 4 เทคนิคการเรียนรู้แบบปลอด 3Q -- Part 3 เคล็ดวิชา -- บทที่ 5 ทำไมนำความรู้มาใช้ทำงานไม่ได้ -- บทที่ 6 เทคนิคการเรียนรู้แบบทำเพื่อคนอื่น --บทส่งท้าย นำการเรียนรู้แบบ "ใผ่รู้" กลับมา. | |
| 520 | _a"เรียนตั้งเยอะ แต่เอาไปใช้งานจริงไม่ได้เลย" "อ่านหนังสือเท่าไร ความรู้ก็ไม่เข้าหัว" "ฟังพอดแคสต์กี่รอบ ก็ยังจำเทคนิคดีๆ ไปใช้ไม่ได้" หนังสือเล่มนี้จะแก้ปัญหาพวกนี้ให้คุณ อะซะดะ ซุงุรุ เคยเป็นคนที่เรียนหนังสือไม่เก่ง จำอะไรก็ลืม แต่เขานำเคล็ดลับการทำงานที่โตโยต้า สร้าง "เทคนิคเรียนรู้แบบสรุปใน 20 คำ" ทำให้เขาสรุปความรู้ทุกเรื่องได้ในพริบตา จนประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่ง ปัจจุบันเขาเป็นนักธุรกิจชื่อดัง เขียนหนังสือขายดี และมีผู้ติดตามทั่วญี่ปุ่น มีคนต่อคิวเข้าเรียนกับเขานับหมื่นคนต่อเดือน แค่อ่านหนังสือเล่มนี้จบคุณจะ... จับใจความสำคัญของหนังสือทุกเล่มได้ในกระดาษแผ่นเดียว กลายเป็นคนที่น่าจับตามองด้วยการอธิบายและนำเสนอที่เฉียบคม ต่อยอดความรู้ทั้งหมดที่คุณมีให้กลายเป็น "เงิน"แค่คุณเล่าเรื่องยากๆ ได้ใน 20 คำ ความรู้ของคนอื่นจะกลายเป็นความรู้ของคุณ. | ||
| 650 | 4 |
_aการจดบันทึก. _6880-04 |
|
| 650 | 4 |
_aการเขียน. _6880-05 |
|
| 700 | 0 |
_aทินภาส พาหะนิชย์. _6880-06 |
|
| 740 | 0 | _aKami ichimai dokugakuhō : subete no chishiki o nijūji de matomeru. | |
| 942 |
_2lcc _cBK |
||
| 999 |
_c646 _d646 |
||